As técnicas de prompting são estratégias utilizadas para formular comandos eficazes que orientam os modelos de inteligência artificial (IA) — como o Copilot ou o ChatGPT — a gerar conteúdos mais precisos, criativos e relevantes. Na produção de conteúdos educativos, essas técnicas são essenciais para otimizar o processo e garantir que os resultados estejam alinhados com os objetivos pedagógicos.
O que são Técnicas de Prompting?
Prompting é a arte de escrever instruções claras e estratégicas para guiar a IA na criação de textos, planos de aula, quizzes, podcasts, vídeos e outros recursos. A forma como o prompt é estruturado influencia diretamente a qualidade da resposta.
Principais Técnicas de Prompting
Técnica | Descrição | Aplicação na Educação |
---|---|---|
Zero-shot prompting | Solicitação direta sem exemplos | “Cria um resumo sobre a Revolução Francesa” |
Few-shot prompting | Inclui exemplos para orientar o estilo | “Cria uma metáfora sobre amizade. Exemplo: ‘Amizade é como uma ponte.’” |
Chain-of-thought | Solicita raciocínio passo a passo | “Explica como calcular a área de um triângulo, passo a passo” |
Prompt chaining | Divide tarefas complexas em etapas | 1. “Lista os tópicos principais”; 2. “Cria um resumo com base neles” |
Role prompting | Atribui um papel à IA | “Finge que és um professor de História e explica a Revolução Industrial” |
Directional stimulus | Define o estilo ou tom desejado | “Escreve de forma inspiradora e acessível para alunos do 2.º ciclo” |
Fonte: ,
Por que são úteis na formação de professores?
Ajudam os docentes a criar conteúdos personalizados com rapidez e qualidade
Facilitam a adaptação de materiais para diferentes níveis de ensino
Promovem a autonomia criativa dos professores na produção de recursos digitais
Reduzem o tempo de preparação de aulas e atividades
Aumentam a eficácia da formação ao permitir que os professores explorem a IA de forma prática e contextualizada
Ficha Prática: Exemplos de Prompts Educativos com IA
1. Criação de Podcasts Educativos
Objetivo | Prompt |
---|---|
Criar um episódio introdutório | “Cria o guião para um episódio de podcast educativo sobre o ciclo da água, dirigido a alunos do 2.º ciclo. Inclui introdução, explicação simples e uma pergunta final.” |
Usar voz sintética | “Escreve o texto para um podcast sobre a importância da reciclagem, com tom entusiástico e vocabulário acessível para alunos do 1.º ciclo.” |
Criar um episódio interdisciplinar | “Cria um guião para um podcast que relacione Matemática e Música, explicando como os ritmos podem ser representados numericamente.” |
2. Planeamento de Aulas
Objetivo | Prompt |
---|---|
Plano de aula completo | “Cria um plano de aula para o ensino secundário sobre a Revolução Francesa, com objetivos, atividades, recursos e avaliação.” |
Adaptação para alunos com NEE | “Cria uma atividade sobre frações para alunos do 2.º ciclo com dificuldades de aprendizagem. Usa linguagem simples e exemplos visuais.” |
Sugestão de estratégias | “Sugere três estratégias para ensinar gramática de forma lúdica a alunos do 3.º ciclo.” |
3. Avaliação e Quizzes
Objetivo | Prompt |
---|---|
Criar um quiz | “Cria um quiz de 5 perguntas de escolha múltipla sobre os estados físicos da matéria, com feedback para cada resposta.” |
Rúbrica de avaliação | “Cria uma rúbrica para avaliar um trabalho de grupo sobre sustentabilidade, com critérios de conteúdo, colaboração e apresentação.” |
Feedback personalizado | “Escreve um comentário construtivo para um aluno que fez um resumo sobre o sistema solar, mas esqueceu de mencionar os planetas gasosos.” |
4. Recursos Visuais e Criativos
Objetivo | Prompt |
---|---|
Criar um cartaz educativo | “Cria o texto para um cartaz sobre alimentação saudável, dirigido a alunos do 1.º ciclo. Usa frases curtas e apelativas.” |
Gerar ideias para vídeos | “Sugere um guião para um vídeo educativo sobre biodiversidade, com três cenas e uma mensagem final inspiradora.” |
Criar metáforas ou analogias | “Cria uma analogia para explicar a fotossíntese a alunos do 2.º ciclo, usando uma história simples.” |
Dica para os Professores
Quanto mais específico for o prompt, melhor será o resultado. Indicar o público-alvo, o tom desejado, o tipo de conteúdo e o objetivo pedagógico ajuda a IA a produzir respostas mais úteis e aplicáveis.
Guia Ilustrado: Como Usar a Inteligência Artificial na Criação de Podcasts e Recursos Educativos
Estrutura do Guia
1. Introdução
Breve explicação sobre o que é prompting
Vantagens de usar IA na educação
Aplicações práticas para professores
2. Como Escrever um Bom Prompt
Dicas para tornar o pedido claro e eficaz
Exemplos de elementos úteis: público-alvo, tom, tipo de conteúdo, objetivo
Ilustração com um “prompt genérico” vs. “prompt otimizado”
3. Exemplos de Prompts por Categoria
Criação de Podcasts
Guião para episódio educativo
Texto com voz sintética
Episódio interdisciplinar
Planeamento de Aulas
Plano completo
Adaptação para NEE
Estratégias pedagógicas
Avaliação e Quizzes
Criação de quizzes
Rúbricas de avaliação
Feedback personalizado
Recursos Visuais e Criativos
Texto para cartaz
Guião para vídeo
Metáforas e analogias
Cada exemplo será acompanhado de um ícone, uma breve explicação e um espaço para o professor experimentar o seu próprio prompt.
4. Ferramentas Recomendadas
Copilot / ChatGPT
Descript / ElevenLabs
Canva / Audacity /
Com links diretos e sugestões de uso educativo.
5. Espaço para Experimentação
Secção com caixas para os professores escreverem e testarem os seus próprios prompts
Sugestão de desafios: “Cria um episódio de podcast em 5 minutos”, “Transforma um texto expositivo num guião áudio”
6. Boas Práticas e Ética
Uso responsável da IA
Direitos de autor e privacidade
Inclusão e acessibilidade
Brochura Digital:
Inteligência Artificial na Criação de Podcasts e Recursos Educativos Apoio prático para professores
Estrutura da Brochura (Formato A4, 6–8 páginas)
Capa
Título da brochura
Subtítulo: “Guia prático para professores”
Nome da ação de formação
Logotipo da escola/agrupamento (se aplicável)
Imagem sugestiva (microfone + ícones de IA)
Página 1 – Introdução
O que é a inteligência artificial generativa
O que são técnicas de prompting
Por que são úteis na educação
Objetivos da brochura
Página 2 – Como Escrever um Bom Prompt
Dicas práticas:
Seja claro e específico
Indique o público-alvo
Defina o tom e o formato desejado
Exemplo visual:
diff- Cria um texto sobre o sistema solar. + Cria um guião para um episódio de podcast educativo sobre o sistema solar, dirigido a alunos do 2.º ciclo, com linguagem simples e uma pergunta final.
Página 3 – Exemplos de Prompts: Podcasts Educativos
Objetivo | Prompt |
---|---|
Guião introdutório | “Cria o guião para um episódio sobre o ciclo da água para alunos do 2.º ciclo.” |
Voz sintética | “Escreve o texto para um podcast sobre reciclagem com tom entusiástico.” |
Interdisciplinaridade | “Cria um episódio que relacione Matemática e Música.” |
Página 4 – Exemplos de Prompts: Planeamento de Aulas
Objetivo | Prompt |
---|---|
Plano completo | “Cria um plano de aula sobre a Revolução Francesa para o secundário.” |
Adaptação NEE | “Cria uma atividade sobre frações para alunos com dificuldades de aprendizagem.” |
Estratégias | “Sugere três formas lúdicas de ensinar gramática.” |
Página 5 – Exemplos de Prompts: Avaliação e Recursos
Objetivo | Prompt |
---|---|
Quiz | “Cria um quiz de 5 perguntas sobre os estados da matéria.” |
Rúbrica | “Cria uma rúbrica para avaliar um trabalho sobre sustentabilidade.” |
Cartaz | “Cria o texto para um cartaz sobre alimentação saudável para o 1.º ciclo.” |
Página 6 – Ferramentas Recomendadas
Ferramenta | Função | Link |
---|---|---|
Copilot / ChatGPT | Geração de texto e ideias | |
Ferramentas específicas para professores | ||
Descript / ElevenLabs | Voz sintética e edição de áudio | |
Canva / Audacity / | Design, gravação e publicação | , |
Página 7 – Boas Práticas e Ética
Respeito pelos direitos de autor
Privacidade dos alunos
Inclusão e acessibilidade
Uso responsável da IA
Página 8 – Espaço para Experimentação
Caixas para os professores escreverem os seus próprios prompts
Desafios criativos:
“Cria um episódio de podcast em 5 minutos”
“Transforma um texto expositivo num guião áudio”
“Cria um quiz para revisão de matéria”